20 февраля в МБОУ «Школа-гимназия» состоялся педагогический педсовет на тему «Профессиональная компетентность педагога как средство предотвращения конфликтов в образовательной среде», целью которого стало повышение коммуникативной и социально-психологической компетенции в овладении навыками предупреждения конфликта. Не каждая конфликтная ситуация становится конфликтом. К конфликту приводят ответные негативные реакции.
«Если мы знаем, из чего состоит механизм, мы знаем, как он работает, и можем управлять настройками, поэтому, если мы будем знать, из чего состоит конфликт, мы сможем им управлять, »- информировала заместитель директора Т.С. Шпилева.
В ходе педсовета учителям было предложено разобраться в конфликтах разной коммуникативной направленности: учитель – ученик; учитель – учитель; учитель – родитель ученика; ученик – ученик.
Педагоги разделились на четыре команды. Команде необходимо было подумать и записать, какие причины лежат в основе конфликтов в каждой группе. А также подумать и записать, несколько простых правил, которые предотвращают конфликты.
Далее педагоги успешно перефразировали неконструктивные высказывания в конструктивные, разобрали несколько тактик конструктивного поведения.
Итогом педсовета стала выработка общих рекомендаций для дальнейшей успешной работы.
